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第 3 节 2022 年国考申论副省卷答案（第2页）

2、注意「组织任务」——宣传旅游项目，让游客来玩，企业来投资。因此，内容上要可劲儿夸，过去已经解决的问题，可以不提。

第四题：

根据「给定资料4」，请你谈谈为什么说「未来学校」是站在更高的教育境界上来思考学校发展的，是从哪些方面体现的。（20分）

要求：全面、准确、有条理，不超过400字。

【千寻老师答案】389字

原因在于：1、培养独立人格和创新精神：规划设计以学生为中心，形成个性化学习支持体系，培养内心丰盈、行动积极的人才，适应未来社会需求。2、满足社会教育需求：将人与社会教育使命相融合，重视个性化教育。3、重视人文属性：促进全面发展，创造面向未来的学校生活，场景真实，链接未来，无边界，创造多样性和可能性。

具体体现：1、学习空间开放灵动：打造多功能标准教室，创设多元和非正式学习空间，便于学生展示与发声；建筑设计思考未来，做到超前和留白，具有前瞻性和灵活性。2、学习方式灵活多元：借助网络和多媒体设备，拓展知识内容；引入教学流程再造、现代教育技术和教育形态，「移动学习」「泛在学习」成新常态。3、课程体系个性多元：推行「走班制」，学生享有独特课表与私人定制教育；打造公共空间，鼓励作业作品化，提供展示交流平台；深挖生活教育价值，课程外延与空间结合，设立真实社会情景，帮助学生提升自我。

【千寻老师解析】

1、此题为概括题，答案要素包括2方面：一是原因，二是表现。

2、梳理材料，段落2开头就提到了题干中的语句，后续内容肯定会给我们解释「原因」，不会让我们自己猜测，给出第1个原因就是能够培养人才，紧接着，段落3给出第2个原因「满足社会教育需求」，段4给出原因3「重视人文属性」。

段5，借广寰中学教育集团张校长之口，解释未来学校需要建成什么样，其实在这里对下文有一个统领的作用，这里提到了三条并列的要求：要构建「开放灵动的学习空间」「灵活多元的学习方式」「个性多元的课程体系」。下文也是从这3个方面展开的。

如此，整个材料，就可以分为2大部分，与题干的问法也是对应的。

第五题：

「给定资料5」中说「今天的思维和播种，决定了我们未来的收获」，请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）

要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000—1200字。

【千寻老师解析】

一、审题

语句理解型大作文，本质是「阐释型分析题」，让我们分析一句话，可以通过「分层分析」的思路去解构，去找到句子中难以理解的问题点。

「今天的思维和播种，决定了我们未来的收获」，这句话中，就是告诉我们：今天的思维+今天的播种=未来收获。

核心工作就是「让未来的收获更多」，我们该怎么办？——2个办法：前瞻性的思维+踏实的行动。

从题干中可以得到2个分论点，不太好写，可以看看材料，能不能再补充一个论点。

二、分析材料5

刘女士的话提到「今天干什么」，是一个方向性、目标性的问题，就是要有前瞻性的思维，找到目标。

「今天怎样干」，可以理解为，脚踏实地的干，有行动；

「今天如何取舍」，可以理解为，有了目标，开始行动，行动中必定会遇到诸多干扰，要学会取舍。

因此，可以补充一个论点「懂得取舍」。

三、作文框架

【千寻老师答案】

把握今天，收获未来

管理学家

（）

刘女士在「走向未来」的主题讲座中提到：「今天的思维和播种，决定了我们未来的收获。」没错，我们当下拥有的一切，都源于过去的积累，而未来的收获，正取决于今天的基础。如何为未来铺就光明前景？如何在未来收获丰盈？答案正在于把握好今天。

把握好今天，需要前瞻性的「思维」为之指明方向。「不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。」正如总书记所强调，干事创业要有「登泰山而小天下」的气度，也要有「功成不必在我」的胸襟，对大局了然于胸、对大势洞幽烛微、对大事铁画银钩，才能因势而谋、应势而动、顺势而为。审视当下，我国制造业总体发展深陷「大而不强」的境地，根本原因在于关键核心技术落后，如果仅靠技术引进、产品模仿是难以实现实质性突破的。而著名装备制造企业B公司，敢于超前研发、勇于着眼国际，成为了引领中国制造业的风向标。B公司以自身的成功，向我们证明了必须以前瞻性的思维布局今天的事业，方可谋万世、赢未来。

把握好今天，更需要脚踏实地去「播种」。「思维」就像一颗种子，它带给我们希望、带给我们憧憬，要让思维的种子成长为参天大树，还需要我们躬身去播种。「播种」，是行动、是实干、是奋斗，正如我们常说的：「美好生活是干出来的。」B公司无论是在抢抓行业黄金期，还是应对行业寒冬期中，都以「干」字当头，心无旁骛攻主业，成长为行业领头羊；G省面对种业发展诸多挑战，从科技创新到品牌建设，再到培育人才，以实干精神为全国种业打好翻身仗探索出了有益经验；临诗村更以打造一条龙服务、创办「渔家学堂」等强大行动力带动了渔乡特色旅游发展，带领全体村民驶上共同富裕的快车道。这都启示着我们，躬身播种，方有收获。

把握好今天，亦需要懂得取舍的智慧。播下思维的种子，就可以静待花开了吗？未必，播种之后尚需要除草、施肥、浇灌等等繁复的工作，那在社会主义现代化建设的漫漫征途之中，必定少不了诱惑、免不了挫折、避不开支路……诸如，在科技创新领域，面临基础研发的高消耗、长周期，如何取舍眼前利益与长远发展，成为创新成败的关键；在乡村发展领域，如何取舍产业发展与生态保护，也成为能否真正促进振兴的关键；甚至在国家制度方面，也曾有过走不同道路的争议，幸而我们党始终坚持走中国特色社会主义道路，为世界和平发展探索出了中国方案，贡献出中国智慧。可见，只有懂得今天如何取舍，才能迈向更好的未来。

「思维」是方向，「播种」是行动，「取舍」是智慧，唯有将三者相结合，才能在时间的叙事里，把握好今天，连接到更加美好的未来！备案号:YXX1J4jnRaDCgpEgNKHbG04

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