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第 3 节 申论分析题怎么写 从答题结构破解（第1页）

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综合分析题是申论的常考题型，也是面试必考题型之一，因此抓住综合分析题的答题方法是非常重要的。

综合分析题的本质就是在「归纳概括」能力基础上，将要点进行「逻辑组合」，从而阐释出句子的涵义，或证明观点的对错，亦或对比不同主体做法的优劣。

综合分析题很重要，但是并不难解，只要掌握了不同题型的「答题结构」，可以说是申论所有题型中最简单的一类。本文我将梳理出最实用的答题方法，分享给大家。

一、「小尾巴」的必要性

什么是「小尾巴」？别着急，我们先来看一下考试大纲：

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

该能力最后有一个要求——「作出合理的推断或评价」，我将之称为「小尾巴」，用意有2点：

第一，强调是「尾巴」，必须要有。写分析题，脑子里要绷紧一根弦，即分析之后必须加上「尾巴」！因为这是考纲要求，不是你想写就写，不想写就可以不写的。

第二，强调它很「小」，必须要短。许多机构告诉我们分析题的套路就是「是什么——为什么——怎么办」，将「小尾巴」狭隘地理解为「怎么办」，即提对策。于是造成答案分配上，很大篇幅是对策，将一道分析题硬生生写成了一道对策题。

来看一篇反面作答示例：

这篇答案，先不用看具体内容，仅从结构上去分析，第1行是「表态」，2—4行是「分析部分」，另起一段用4行的空间去「提对策」。仅从结构上，就可知该考生对问题没有分析透彻！

我们再将目光回到考纲上，考纲要求「作出合理的推断或评价」，只是要求「推断」（针对材料问题，推断未来的发展形势）或「评价」（对材料涉及问题点评），完全没有要求我们必须去解决问题啊（假如作者最后给出了一些对策，简要概括之后作为「小尾巴」即可）。

并且，记住这个「小尾巴」在99%的情况下，是直接来源于材料的，我们要善于利用材料。

二、阐释型分析题答题结构

出题形式为让你谈谈对一句话、一个词汇的理解，例如：

2021年国考副省级第三题：谈谈什么是地方志编纂工作的「冷与热」。

2021年国考地市级第二题：「给定资料2」中说：「我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要『种戏』」。请你根据「给定资料2」，谈谈对「种戏」的理解。

2019年国考副省级第四题：根据「给定资料4」，谈谈你对「作为精神资源的乡村文化」的理解。

2017年国考副省级第三题：「给定资料3」中划线句子写道「我们只有通过『水』的意象，才能最真切地体味到『儒』之『柔』。」这句话内涵丰富。请你根据「给定资料3」，谈谈对这句话的理解。

阐释型分析题的核心解题思维是：分层分析。

答题结构为：简要解释含义+分层分析+小尾巴

下面我利用几道真题来进行说明。

例1：「给定资料3」中划线句子写道「我们只有通过『水』的意象，才能最真切地体味到『儒』之『柔』。」这句话内涵丰富。请你根据「给定资料3」，谈谈对这句话的理解。

要求：（1）准确、全面，逻辑清晰；（2）不超过300字。

这道题所考察的语句比较抽象，且材料引用了诸多古籍，在阅读上难度较高，很多考友反馈无从下手。我们可以利用「分层分析」的方法去破题并梳理材料。

第一步：分析语句。

「我们只有通过『水』的意象，才能最真切地体味到『儒』之『柔』。」，这句话中比较难以理解的点有2个，一是「水的意象」，二是「儒之柔」，我们就此分为2个层面。

第二步：梳理语句层次与材料的对应关系。

先看语句所在的第4段：

再看材料前3段：

再阅读最后2段：

第三步：组织答案。

答案结构：简要解释含义+分层分析+小尾巴

最后，我们来梳理一下题干语句与材料的对应关系：

掌握了「分层分析」的思维，好处在于即使你没有读懂文句，但分层之后，你会从材料中找到对应的段落，从中摘取关键词，组合在一起，一道题目的分数也可拿下七八成，不至于在考场上手足无措。

我们再来看一道例题：

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