第一章进入地狱老师
夜,立野广家。
还没睡着的立野广,想着两位老师的话语,决定一定要改变自己,忽然看到一条白色的虫子,从自己的手掌心爬出,慢慢的变大,像一条蚯蚓似得,只是在头部位置,异常膨胀,布满了眼球,让人看了异常惊悚。
“愤怒吧。你会被自己的愤怒吞噬。”怪物狰狞的说道。
“哇啊。”立野广弹起身来,发现什么都没有,但是浑身上下,出透了冷汗。
“是。是梦吗?”立野广脸色发白,惊魂不定。
火曜日,童守町小学。
看过漫画的南柯梦知道今天鵺野鸣介会带着立野广去求足球队的老师们,为了让立野广在足球队踢球,鵺野鸣介甚至不惜下跪,终于得到足球队老师的同意,让立野广加入足球队。鵺野鸣介的举动让南柯梦很感动,但是作为一个华夏人,跪天跪地跪父母,给别人下跪的事,他是做不出的。所以大清早上一起来,南柯梦就带着立野广的身体数据,来到足球部,用话语打动了足球部的蒲田老师,同意收下立野广。
但是,立野广的情绪问题确实,是一个大问题,虽然通过漫画知道立野广的情绪激动不能控制自己,是恶灵所致。南柯梦还是决定,尝试用自己的方式,帮助立野广,平复心灵,同时取得立野广的信任,完成主宰契约之书的任务。
课间休息时间,南柯梦来到了五年级三班。“小广,出来一下,老师有个好消息告诉你哦!”南柯梦对趴在课桌上,无精打采的立野广打着招呼道。
“哦,来了,老师。”回答他的是,没有一点朝气的沮丧声音。
看来这孩子还没有从昨天的事件中走出来啊,南柯梦想到。
“老师已经跟足球部的蒲田老师说好了,下午你就可以去足球队参加训练喽。”
“哦,谢谢老师。”回答南柯梦的声音还是那么有气无力。
“小广打起精神来,昨天的你可是很开朗得,可以跟校长勾肩搭背的你,可不能这么死气沉沉啊!来跟老师学。”南柯梦对着立野广比出一个V,咧开嘴,漏出洁白的牙齿,爽朗一笑。
看到老师的举动,立野广终于有了反应,“哈。哈。南柯老师,有没有人告诉过你,你真的不适合搞笑啊,让阿鸣老师来做这个动作才合适啊!”立野广捧着肚子边笑边说。
看着大笑的立野广,南柯梦没有一点的尴尬。继续说道:“这不就对了,世间又有什么过不去的坎呢?开朗大笑的你,才是最棒的。进来吧,这是我跟校长特意借用的保健室。”
一路走来,立野广还没有发现他们已经到了保健室门口了,跟随着南柯梦走进保健室,立野广发现,保健室里空空的只有两把椅子,椅子中间放着一个卡带式放音机。阳光通过窗户照射进来,整个屋子显得异常明亮。
“老师,你这是?”立野广疑惑的问道。
“小广,你在心情激动时,没法控制情绪,是属于一种心理上疾病。老师是一名心理咨询师,我想尝试一下,用心理再生治疗法,缓解你的压力,最终平复你的心灵,让你能够控制自己的情绪。”
南柯梦走到一把椅子前坐下,边示意立野广坐下,一边打开放音机,轻缓的音乐流淌出来,布满整个保健室。
“心理再生是美国八十年代兴起的一种心理技术,其基本原理是利用空气中的能量释放我们体内积压的各种能量让我们内心达到一种平静、和谐与爱。”南柯梦对着立野广解释道。
“老师,这么做真的有用吗?能够让我控制自己的行动吗?”立野广疑惑道。
“相信老师,老师不会骗你的。来,按老师说的做。现在你主动吸气,吸气时想到空气进入自己的胸腔并完全填满,呼出时,处于一种被动的状态。这是一种很好的放松方法,能够释放我们积压的各种情感。”南柯梦示意立野广放轻松跟他学着做。
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